La secretaria general de FP visita las instalaciones formativas de la Academia Básica del Aire y del Espacio de León

La secretaria general de Formación Profesional, Esther Monterrubio, ha visitado este viernes la Academia Básica del Aire y del Espacio de León, un centro docente singular en el sistema educativo español que combina la formación técnica de carácter profesional con la instrucción militar. Durante la jornada, Monterrubio ha podido conocer de primera mano el funcionamiento de este modelo formativo, en el que actualmente cursan estudios cerca de 1.200 alumnos, tanto de la escala de suboficiales como de tropa y marinería.

La visita institucional ha estado acompañada por el director de la Academia, Óscar Ruiz, junto a otros responsables militares del centro, quienes han guiado el recorrido por las principales instalaciones docentes y técnicas. El encuentro ha servido para poner en valor el papel de la Formación Profesional como herramienta clave para la cualificación técnica, la empleabilidad y la especialización en sectores estratégicos, en este caso vinculado al ámbito aeronáutico y tecnológico de la defensa.

Formación técnica de alto nivel en un entorno militar

Durante el recorrido, la secretaria general ha visitado diversos espacios formativos que reflejan el carácter eminentemente práctico de la enseñanza impartida en la Academia. Entre ellos destacan los laboratorios de telecomunicaciones, sistemas electrónicos, electricidad y electrónica, así como un taller de electromecánica y un hangar de motores, donde el alumnado desarrolla competencias directamente relacionadas con el mantenimiento y operación de aeronaves.

Asimismo, Monterrubio ha accedido a varias aulas en las que ha mantenido un encuentro directo con estudiantes de distintos ciclos formativos. La oferta educativa del centro es amplia y responde a las necesidades técnicas de las Fuerzas Armadas, incluyendo titulaciones como mantenimiento aeromecánico de aviones con motor de turbina, mantenimiento de sistemas electrónicos en aeronaves, sistemas de telecomunicaciones e informáticos, emergencias sanitarias y administración y finanzas, entre otras especialidades.

Este enfoque multidisciplinar evidencia la evolución de la Formación Profesional hacia perfiles altamente cualificados, capaces de responder a entornos tecnológicos complejos y con altos niveles de responsabilidad.

Un modelo educativo con profesorado mixto

Otro de los aspectos destacados durante la visita ha sido la composición del equipo docente. La Academia cuenta con un total de 69 profesionales dedicados a la enseñanza, de los cuales 34 son docentes civiles,27 de ellos a jornada completa, y 35 pertenecen al ámbito militar. Esta estructura mixta permite combinar el conocimiento técnico especializado con la experiencia operativa, reforzando el carácter aplicado de la formación.

La presencia de profesorado civil contribuye, además, a garantizar la conexión del centro con el sistema educativo general de Formación Profesional y con los estándares académicos oficiales, facilitando la obtención de titulaciones reconocidas y transferibles al ámbito laboral civil.