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Milagros Tolón sitúa la Formación Profesional en el centro de la transformación educativa

28/04/2026

España muestra en Estambul su apuesta por una Formación Profesional más flexible y conectada con el tejido productivo

La Formación Profesional se ha consolidado como uno de los grandes ejes estratégicos del sistema educativo español. Así lo defendió la ministra de Educación, Formación Profesional y Deportes, Milagros Tolón, durante su comparecencia en la Comisión de Educación del Senado, donde expuso los principales avances alcanzados por el Ministerio y las líneas de trabajo previstas para los próximos años.

En su intervención, Tolón destacó el papel decisivo de la FP como vía de conexión entre la educación y el empleo. La ministra subrayó que esta etapa formativa responde a una necesidad fundamental del país: preparar profesionales cualificados, adaptados a las demandas reales del tejido productivo y capaces de incorporarse con garantías al mercado laboral.

Uno de los datos más relevantes presentados por la ministra fue la inversión destinada a la Formación Profesional, que supera los 7.400 millones de euros. Este esfuerzo ha permitido crear más de 400.000 nuevas plazas y alcanzar una cifra histórica de más de 1,2 millones de estudiantes matriculados en enseñanzas de FP.

Tolón señaló que estos datos reflejan un cambio profundo en la percepción social de la Formación Profesional. La FP ha dejado de ser considerada una opción secundaria para convertirse en una alternativa formativa de alto valor académico, profesional y social. Su crecimiento demuestra que cada vez más jóvenes, familias y trabajadores ven en esta vía una oportunidad real de futuro.

La ministra también puso en valor la implantación de la FP dual desde el curso 2024-2025. Este modelo incorpora la formación en empresa en todos los ciclos, reforzando el contacto directo del alumnado con entornos profesionales reales. De este modo, los estudiantes adquieren no solo conocimientos técnicos, sino también competencias prácticas vinculadas al desempeño laboral.

Otro de los aspectos destacados fue la acreditación de competencias profesionales. Este procedimiento ha permitido reconocer oficialmente la experiencia laboral de más de un millón de personas, facilitando su empleabilidad, su promoción profesional y su acceso a nuevos itinerarios formativos.

Durante su comparecencia, Milagros Tolón también se refirió al nuevo Real Decreto en el que trabaja el Ministerio para garantizar estándares de calidad en la Formación Profesional. La norma busca reforzar la FP a distancia, ordenar la oferta privada y asegurar que el crecimiento del sistema vaya acompañado de rigor, calidad y adecuación a las necesidades del mercado laboral.

La intervención de la ministra en el Senado confirma que la Formación Profesional ocupa un lugar prioritario en la agenda educativa. Su expansión en plazas, alumnado, inversión y empleabilidad la convierte en una herramienta clave para afrontar los retos de la digitalización, la transformación de los sectores productivos y la demanda creciente de perfiles técnicos cualificados.

Con este impulso, la FP se consolida como una vía formativa moderna, flexible y conectada con la realidad económica y social del país. Como defendió Tolón, su fortalecimiento no solo beneficia al alumnado, sino también a las empresas, a los trabajadores y al conjunto del sistema productivo español.

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