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Curso de Especialización en Aeronaves pilotadas de forma remota-Drones (Acceso GS)

Transporte y Mantenimiento de Vehículos

Cursos de Especialización

500h

Si quieres trabajar de piloto de drones esta es tu titulación

Requisitos de acceso

Título de:

  • Técnico Superior en Administración de Sistemas Informáticos en Red
  • Técnico Superior en Automatización y Robótica Industrial
  • Técnico Superior en Automoción
  • Técnico Superior en Centrales Eléctricas
  • Técnico Superior en Desarrollo de Proyectos de Instalaciones Térmicas y de Fluidos
  • Técnico Superior en Diseño en Fabricación Mecánica
  • Técnico Superior en Electromedicina Clínica
  • Técnico Superior en Energías Renovables
  • Técnico Superior en Iluminación, Captación y Tratamiento de Imagen
  • Técnico Superior en Mantenimiento aeromecánico de aviones con motor de pistón
  • Técnico Superior en Mantenimiento aeromecánico de aviones con motor de turbina
  • Técnico Superior en Mantenimiento aeromecánico de helicópteros con motor de pistón
  • Técnico Superior en Mantenimiento aeromecánico de helicópteros con motor de turbina
  • Técnico Superior en Mantenimiento de Instalaciones Térmicas y de Fluidos
  • Técnico Superior en Mantenimiento de Sistemas Electrónicos y Aviónicos en Aeronaves
  • Técnico Superior en Mantenimiento Electrónico
  • Técnico Superior en Mecatrónica Industrial
  • Técnico Superior en Organización del Mantenimiento de Maquinaria de Buques y Embarcaciones
  • Técnico Superior en Programación de la Producción en Fabricación Mecánica
  • Técnico Superior en Sistemas de Telecomunicaciones e Informáticos
  • Técnico Superior en Sistemas Electrotécnicos y Automatizados
  • Si no tienes dicha titulación, pero hay disponibilidad de plazas y la administración competente lo contempla (hasta un máximo del 20 % de las plazas), puedes acceder si cumples uno de los siguientes requisitos:
    • 1º Si tienes un título de Técnico o Técnico Superior de Formación Profesional diferente de los que den acceso y acreditas experiencia en el área profesional asociada al curso.
    • 2º Si tienes un título de Técnico o Técnico Superior de Formación Profesional diferente de los que den acceso y acreditas conocimientos previos adecuados mediante una prueba de capacidad, una entrevista personal, una solicitud de motivación de ingreso, currículum, o experiencia laboral.
    • 3º Si no eres titulado/a en FP, pero puedes acreditar conocimientos previos que garanticen tu competencia para seguir con éxito el curso de especialización, mediante una prueba de capacidad, una entrevista personal, currículum, o experiencia laboral. Obtendrás una certificación académica de realización con aprovechamiento que sustituirá al título de Especialista (si el curso es de Grado Medio) o al de Máster de Formación Profesional (si el curso es de Grado Superior).

Salidas profesionales

Las personas que hayan obtenido el certificado que acredita la superación de este curso de especialización podrán ejercer su actividad en empresas privadas dedicadas a la construcción y mantenimiento de drones o empresas públicas y privadas de cualquier sector que utilicen drones para la prestación de sus servicios y dispongan de personal de mantenimiento, sin perjuicio de la obligación existente de cumplir con los requisitos establecidos por la normativa comunitaria y nacional vigente para ejercer las actividades de mantenedor/a y piloto/a de drones.

Previsión de yacimientos de empleo asociados al Curso:

  • La aparición de nuevos modelos de drones, el uso ya actual en numerosos ámbitos, requieren cada día más de un técnico formado en el mantenimiento, montaje y reparación de drones. Desde su aparición hace pocos años, el mercado ha crecido tanto, que cada vez tienen más aplicaciones, pero como cualquier herramienta de trabajo, requiere montaje de sistemas, mantenimiento del dron y sus sistemas y reparación de posibles desperfectos, más cuando son herramientas de trabajo que se mueven por el aire, con los accidentes/incidentes que conlleva.
  • De acuerdo al Plan Estratégico para el desarrollo de sector civil de los drones, elaborado por el Ministerio de Fomento (2018-2021), la oferta formativa relacionada con el sector se centra principalmente en la formación de pilotos y no está estandarizada. Fortalecer los programas de formación en materia de diseño de componentes, sistemas y su integración en plataformas aéreas facilitará la labor de las empresas tecnológicas españolas en el desarrollo de nuevos productos.
  • Se estima que, en Europa, el número de drones de uso profesional va a experimentar en el medio plazo un gran crecimiento. De esta forma, se espera una evolución continuada hasta alcanzar 400.000 aeronaves hacia 2035, para posteriormente crecer a un ritmo mucho más moderado.

Trabajar como:

  • Comercial de venta y asesoramiento sobre drones.
  • Constructor/constructora de drones.
  • Mantenedor/mantenedora Reparador/reparadora de drones.
  • Integrador/integradora de sistemas en drones.
  • Fabricante de accesorios para drones.
  • Piloto/pilota de drones.

Qué voy a aprender

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Construir y mantener aeronaves pilotadas de forma remota-Drones o RPAS (Remotely Piloted Aircraft System) configurándolos de acuerdo a las características de diseño y adaptándolos a los sectores donde vayan a prestar servicios, en condiciones de calidad, seguridad y respeto.

Consulta el resto de competencias en el Real Decreto de establecimiento de este título.

Plan de formación

Vas a cursar:

  • 5091. Sistemas aéreos no tripulados.
  • 5092. Partes y componentes.
  • 5093. Electrónica y sistemas.
  • 5094. Configuración y control.
  • 5095. Mantenimiento y pruebas.
  • 5096. Aplicaciones profesionales.
  • 5097. Legislación y procedimientos de aplicación.

Dónde estudiar

Solicita plaza en la web de FP de tu Comunidad Autónoma.

Las convocatorias son de abril a septiembre dependiendo de cada territorio

Más información

Suplementos Europass

Niveles

  • Marco Español de Cualificaciones para el Aprendizaje Permanente (MECU): Nivel 5C
  • Clasificación Internacional Normalizada de la Educación 2011 (CINE-11): Nivel 5.5.4
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